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院长梁卫国深入一线调研教学科研等工作
2021-09-17 10:30   审核人:

916日下午,院长梁卫国深入科研处、教务处、研究生处,围绕高水平应用型师范大学和博士学位授予单位建设两大目标任务,重点就教学、科研、学科建设等方面工作进行调研。

在科研处,梁卫国认真听取相关负责人工作汇报,详细了解科研经费数量及使用、各类科研项目获批等情况,并着重了解当前工作的短板和存在问题,与大家一起探讨解决路径。他表示,科研工作在高校质量层次提升中起着至关重要的作用,要进一步提高认识,聚焦学校高质量发展主题,积极主动引领教师开展科学研究。要坚持把走出去与请进来相结合,瞄准一流师范大学、一流学科为教师搭建平台,开展经常性的学术交流活动,让教师、特别是年轻教师学习借鉴高水平大学的经验做法,开阔眼界,启迪思维,提升科研能力。要认真梳理各学科优势,精心培育组建各类学术团队,搞好梯队建设。要积极主动保持与上级主管单位的良好沟通,及时准确掌握上级精神与要求,加强对教师的科研培训与指导,不断提升学校科研工作层次水平。

在教务处,梁卫国详细了解部门机构设置、人员配备、教学管理等情况,重点就一流专业、一流课程建设工作与大家深入交流。他强调,要深入分析、研究学校自身的特色优势,不盲目追求一流专业数量,但是要精心打造几个能代表学校实力水平和师范特色的一流专业、一流课程。要加强对各院系品牌专业和品牌课程建设的指导,深入挖掘各院系在师资培养、教书育人方面的优势,帮助各单位定目标、提要求。教务处工作人员要成为教学管理改革的专家,通过积极组织开展教学竞赛、基本功大赛以及一流专业、一流课程展示等活动,千方百计调动全校师生的工作学习积极性,形成良好教学氛围。要主动搭建同步课堂等各类教学学习平台,通过师生跟学一流课程,引导教师教学质量提升和优质课程资源共享。

梁卫国还深入研究生处,围绕人才培养及博士学位授予单位建设工作开展调研,了解研究生招生规模、导师团队建设、专业发展、毕业生就业等情况。他充分肯定了近年来学校研究生教育的发展成绩,并对照博士学位授予单位建设具体标准,重点针对目前存在问题和短板提出要求。他希望研究生处进一步加强与上级主管部门的沟通交流,积极争取面向本科毕业生的推免入学名额,不断优化生源结构;进一步加强硕士生导师团队建设,加大对学校及导师的宣传工作力度;要围绕博士学位授予单位建设目标,从学科建设角度,拿出一系列切实可行的措施办法,积极推动建设目标落地落实。

(撰稿:霍鹏涛;摄影:梁境泽)

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